隨著教育改革的深入推進(jìn)，中考在考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，越來(lái)越注重對(duì)學(xué)生科學(xué)探究能力的考察，為此，本次中考研討會(huì)特別設(shè)立科學(xué)探究專(zhuān)題，旨在深入探討中考科學(xué)試題的發(fā)展趨勢(shì)，交流科學(xué)探究教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，提高科學(xué)教育質(zhì)量。

科學(xué)探究的重要性

科學(xué)探究是科學(xué)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過(guò)科學(xué)探究，學(xué)生可以了解科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，學(xué)會(huì)科學(xué)思維方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，科學(xué)探究在中考中的地位日益重要。

中考科學(xué)探究試題分析

1、試題特點(diǎn)

中考科學(xué)探究試題通常具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題；二是注重實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和方法；三是強(qiáng)調(diào)科學(xué)思維和邏輯推理；四是考查學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力。

2、試題趨勢(shì)

從近年來(lái)的中考科學(xué)探究試題來(lái)看，試題難度逐漸加大，試題形式更加多樣化，未來(lái)中考科學(xué)探究試題將更加注重對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的考查，試題將更加開(kāi)放、靈活，更加注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。

科學(xué)探究教學(xué)方法探討

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)探究教學(xué)的重要組成部分，教師應(yīng)該注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)探究，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)素養(yǎng)。

2、探究式學(xué)習(xí)

探究式學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)方式，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，教師應(yīng)該通過(guò)探究式學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。

3、跨學(xué)科融合

科學(xué)探究需要跨學(xué)科的融合，教師應(yīng)該注重不同學(xué)科之間的聯(lián)系，通過(guò)跨學(xué)科融合，培養(yǎng)學(xué)生的綜合探究能力。

中考科學(xué)探究教學(xué)策略

1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固

科學(xué)探究需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，在中考備考過(guò)程中，教師應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，讓學(xué)生熟練掌握基本概念和原理。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的訓(xùn)練

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是中考科學(xué)探究的重要組成部分，教師應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的訓(xùn)練，讓學(xué)生熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3、培養(yǎng)科學(xué)思維和創(chuàng)新能力

中考科學(xué)探究試題注重科學(xué)思維和創(chuàng)新能力，在備考過(guò)程中，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

4、提高學(xué)生綜合素質(zhì)

中考科學(xué)探究不僅需要學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，還需要學(xué)生的綜合素質(zhì)，如團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力等，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

本次中考研討會(huì)科學(xué)探究專(zhuān)題的探討，使我們對(duì)中考科學(xué)探究有了更深入的了解，我們應(yīng)該更加注重科學(xué)探究教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)教師之間的交流和合作，共同提高科學(xué)教育的質(zhì)量。